Die Kinder der Grundschule Vierkirchen lernen bereits vor dem Schulanfang die Schulgiraffe „Roberta“ kennen, wenn nämlich die Lehrerinnen zu ihnen in den Kindergarten kommen, um sie hinsichtlich ihrer Schulfähigkeit zu beobachten. In der Schule angekommen, erfahren sie dann im Rahmen des Konzeptes zur gewaltfreien Kommunikation, was es heißt, in „Giraffensprache“ mit anderen zu kommunizieren. Eine Giraffe als mitfühlendes, sensibles Tier sendet Ich-Botschaften, redet wertschätzend, nicht wertend, beachtet die Gefühle und Bedürfnisse ihrer Mitmenschen und fängt keinen Streit an.
Die Lehrkräfte werden bei der Umsetzung hierbei von der Judendsozialarbeiterin Nadine Eder unterstützt.
Im Verlaufe des Schuljahres werden weitere Sozialziele eingeführt und verfolgt.